Das projektorientierte Unterrichtsvorhaben Musizieren mit selbstgebauten Instrumenten  wurde im Musikunterricht der Klasse 7d im November und Dezember 2009 durchgeführt. Ausgehend vom Fach Musik gab es fachübergreifende Bezüge zu Technik und Kunst. Neben dem selbstständigen Bau der Instrumente stand das gemeinsame Musizieren im Mittelpunkt. Die Schülerinnen und Schüler gestalteten einen Mit-Spiel-Satz zu dem aktuellen Popsong Wire to Wire der Gruppe Razorlight. Im Zusammenhang mit Liebeslyrik beschäftigten sich die Schüler zusätzlich im Englischunterricht mit dem Textinhalt des Songs. Die Instrumente, deren Tonentstehung und den Song selbst präsentierten die Schüler am Ende des Projekts der Klasse 5d, die das Klassenzimmer nebenan belegt. Nachdem die Schüler selbst beschlossen hatten, wen sie einladen werden, stand die Präsentation unter dem Motto „Hallo Nachbar!“. Abgeschlossen wurde das Projekt mit einer Reflexion über das eigene Arbeiten sowie mit einer Evaluation des Projekts.

Schüleräußerungen der Klasse 7d nach dem Projekt:

» „Wir haben meistens selbst den Unterricht gestaltet und konnten immer alle unsere Meinung sagen. – Es war kreativer. – Ich fand, es hat Spaß gemacht und ich habe etwas dazugelernt. – Wir konnten meistens selbst entscheiden. – Wir haben beim Bau der Instrumente gut zusammen gearbeitet und uns geholfen. – Ich habe Lust, noch ein Projekt zu machen. [...]“

Text & Fotos: Fr. Willging